Lowongan Guru Kecapi: Kacapi Sunda Laras Pelog dan Salendro
Pemain kecapi Sunda yang rapi di laras pelog dan salendro serta terbiasa mengiringi tembang cocok menjadi tutor paruh waktu Artemy, mengajar online lewat video call atau mendatangi rumah siswa untuk memeriksa setem dari dekat. Yang Anda dampingi bisa pemula yang baru memegang kecapi siter, bisa pula pelantun tembang yang ingin mengiringi suaranya sendiri. Setiap sesi dibuka dengan menyetem dawai bersama, lalu titi laras daminatila, petikan dijambret, dan pola iringan panambih dibangun di atasnya.
Kamera dipasang di atas kecapi agar kedua tangan dan seluruh dawai terlihat di Zoom atau Google Meet, sedangkan setem paling mudah diperiksa saat Anda hadir di samping siswa. Siswa menyiapkan kecapi sendiri beserta kunci kecapi untuk menyetem. Posisi ini paruh waktu sebagai mitra lepas, dengan jadwal yang Anda buka sendiri.
- Status
- Paruh waktu, mitra lepas
- Posisi
- Tutor Kecapi
- Diperbarui
- Tatap muka di rumah siswa
- Yogyakarta, Bandung, Surabaya, Jakarta, Semarang, Malang, Makassar, Depok, Medan, Bekasi
Pemain kecapi yang sabar menuntun telinga dan jari
Kami mencari pemain kacapi yang menguasai petikan dasar Sunda dengan rapi, termasuk teknik dijambret dengan ibu jari, telunjuk, dan jari tengah, serta sintreuk toel untuk alur melodi. Anda perlu mampu menyetem kecapi ke laras pelog, sorog atau madenda, dan salendro, lalu menjelaskan bedanya dengan bahasa yang mudah ditangkap pemula. Diutamakan yang terbiasa mengiringi tembang Sunda atau bermain kacapi suling, sehingga bisa memberi contoh langsung saat siswa belajar mengisi jeda lagu. Kesabaran penting di sini, sebab telinga siswa baru perlu waktu untuk mendengar laras yang jaraknya berbeda dari tangga nada diatonis. Anda juga lincah menyesuaikan materi: anak diajak lewat lagu pendek, sedangkan siswa dewasa boleh lebih cepat masuk ke pola iringan panambih.
Dari setem dan titi laras sampai iringan tembang
Pelajaran dimulai dari mengenal bagian kecapi, cara duduk bersila, dan menyetem dawai lewat pasak dengan kunci kecapi. Siswa lalu membaca titi laras daminatila dan berlatih petikan dasar di laras pelog. Tahap berikutnya memperkenalkan salendro dan sorog, teknik dijambret, sintreuk toel, dan dijeungkalan, disusul lagu kawih dan panambih. Di tingkat lanjut siswa memahami peran kacapi indung sebagai pembuka dan pengisi jeda, kacapi rincik di nada tinggi, serta bermain bersama rekaman suling.
Memetakan jari dan telinga
Sebelum mengajar, Anda membaca kemampuan petik dan pendengaran siswa, lalu Metode 4 Langkah Artemy menjadi kerangka jalur belajarnya. Jalur itu ditinjau lagi setiap kali siswa siap pindah laras atau repertoar.
Setem dan dengar laras
Setiap sesi dibuka dengan menyetem bersama. Siswa belajar mendengar jarak nada pelog atau salendro, mencocokkannya dengan rekaman suling, dan mengenali dawai yang meleset sebelum mulai bermain.
Petikan dasar per jari
Ibu jari, telunjuk, dan jari tengah dilatih terpisah lalu digabung dalam dijambret. Tempo dibuat pelan dulu agar bunyi tiap dawai jernih dan tangan tetap rileks selama duduk bersila.
Lagu pendek dalam daminatila
Siswa membaca titi laras daminatila pada lagu pendek, memainkannya utuh, lalu mengulang bagian yang sulit. Anda mengirim notasinya agar siswa bisa berlatih sendiri di antara sesi.
Iringan dan pengisi jeda
Setelah melodi lancar, siswa belajar pola iringan kacapi indung: pembuka, jembatan, dan selingan di antara bait. Latihannya memakai suara siswa sendiri atau rekaman tembang sebagai pasangan.
Siswa kecapi yang akan Anda dampingi
Pelajar dengan muatan lokal Sunda
Di Jawa Barat bahasa dan sastra Sunda masuk muatan lokal sekolah, dan kacapi suling termasuk seni yang dirawat. Pelajar mulai dari lagu pendek, dan untuk siswa anak, orang tua ikut mengawasi jadwal latihan.
Mahasiswa seni dan calon guru musik
Mahasiswa pendidikan musik atau karawitan yang ingin menambah jam latihan di luar kelas kampus, terutama untuk menguatkan setem, pola iringan, dan kelancaran membaca titi laras Sunda.
Pelantun tembang dan pegiat kawih
Penyanyi tembang Sunda cianjuran atau kawih yang ingin mengiringi diri sendiri, berlatih menjelang pasanggiri, atau memahami peran kacapi indung dan rincik saat tampil bersama suling.
Orang dewasa yang kembali ke akar
Pekerja dan pensiunan yang pernah mendengar kecapi di acara adat, kini ingin memainkannya sendiri. Mereka belajar dengan ritme santai, sering mulai dari lagu kacapi suling yang sudah akrab di telinga.
Empat tahap kecapi, dari rasa laras sampai irama bebas
Di tahap pertama, pekerjaan Anda kebanyakan terjadi di telinga dan di punggung siswa. Kecapi diletakkan mendatar, siswa duduk tanpa membungkuk, lalu memetik satu dawai berulang kali sampai bunyinya bulat dan desingnya hilang. Deret nada satu setelan laras dikenalkan lewat mendengar, kemudian siswa menirukan potongan melodi pendek yang Anda contohkan. Siswa di tahap ini umumnya berusia delapan tahun ke atas, jadi contoh bunyi dari tangan Anda lebih berguna daripada penjelasan panjang.
Tahap kedua membawa siswa ke kertas. Satu baris daminatila dibaca tanpa berhenti lama, petikan jambret dirapikan sampai ketiga dawainya terdengar sama kuat, dan siswa mulai meredam nada lama dengan jari supaya frasa tidak saling menumpuk. Ukuran yang Anda pakai sederhana: satu lagu Sunda pendek dibawakan dari awal sampai akhir tanpa terputus. Siswa biasanya sampai di sini sesudah beberapa bulan berlatih rutin, dan kesabaran Anda menjaga semangatnya selama masa itu.
Tahap ketiga dan keempat mengubah kecapi menjadi alat pengiring. Siswa menjaga tempo pola iringan kawih, menambah hiasan tanpa mengganggu jalannya lagu, lalu menyesuaikan nada dasar dengan penyanyi yang ia iringi. Di tahap akhir ia membaca napas penyanyi pada lagu berirama bebas, menyusun pembuka, jembatan, dan penutup sebuah sajian, dan berlatih bersama suling atau pemain kecapi rincik. Anda menuntunnya menyiapkan rekaman atau penampilan di acara yang ia pilih sendiri.
Pureut, dawai yang diredam, dan kecapi di rumah siswa
Kecapi yang Anda temui di rumah siswa beragam bentuknya. Ada kecapi parahu yang badannya menyerupai perahu dan biasa dipakai sebagai kecapi indung, ada kecapi siter yang berbentuk peti dan lebih sering dimiliki pemula. Kenali dulu alat yang ada di depan siswa, karena letak pureut dan panjang dawainya menentukan cara Anda mengajarkan setem. Pureut adalah pasak tempat dawai dililit, dan memutarnya pelan sambil mendengarkan menjadi keterampilan pertama yang siswa butuhkan untuk berlatih sendiri.
Memindahkan setelan dari salendro ke degung atau madenda adalah pekerjaan yang paling cocok dilakukan saat Anda duduk di samping siswa. Anda bisa menunjukkan dawai mana yang bergeser, membiarkan siswa memutar pureut-nya sendiri, lalu memeriksa hasilnya bersama dengan menyanyikan deret nadanya. Bila sikap tangan perlu dibetulkan, lakukan dengan sentuhan seringan mungkin sesudah meminta persetujuannya, terutama pada pergelangan yang terlalu tegang saat sintreuk toel atau jari yang lupa meredam dawai.
Untuk sesi online, letakkan kamera di atas kecapi supaya kedua tangan dan deret dawai terbaca. Di Zoom, aktifkan suara asli untuk musisi agar dengung dawai yang diredam tidak dipotong aplikasi, sedangkan di Google Meet Anda bisa mematikan peredam bising. Bunyi petikan dijeungkalan dan hiasan halus di nada tinggi lebih mudah dinilai bila siswa merekam latihannya lalu mengirimkannya, sehingga Anda bisa mendengarnya ulang dengan tenang.
Mengajarkan ngindungan dan ngarincik sebagai satu percakapan
Kecapi Sunda sering tampil berpasangan di panggung, dan siswa tingkat menengah perlu merasakan dua perannya. Ngindungan berarti memegang alur pokok sebagai kecapi indung: menjaga laras, memberi tanda masuk bagi penyanyi, dan mengisi jeda di antara kalimat lagu. Ngarincik berarti menghias di register tinggi dengan petikan yang lebih rapat. Anda bisa bergantian memegang kedua peran itu bersama siswa, sehingga ia belajar mendengar pasangannya sambil tetap menjaga bagiannya sendiri.
Latihan bermain berpasangan juga melatih kemampuan yang paling sulit di tahap lanjut, yaitu mengikuti lagu berirama bebas. Siswa belajar menunggu napas penyanyi, menahan petikan saat suara masih menggantung, lalu masuk lagi pada saat yang tepat. Di sesi tatap muka Anda dapat bernyanyi atau bersenandung sebagai pasangan latihan, sedangkan di sesi online rekaman vokal atau suling yang siswa pilih bisa menggantikannya, dengan tugas latihan berupa mengiringi rekaman itu sampai alurnya terasa wajar.
Tanggung jawab
- Menyusun rencana belajar kecapi dari kemampuan awal, tujuan, dan laras yang ingin dikuasai siswa.
- Membimbing siswa menyetem kecapi ke laras pelog, salendro, atau sorog sebelum latihan dimulai.
- Mengajarkan teknik petik dijambret, sintreuk toel, dan dijeungkalan secara bertahap sesuai level.
- Menyiapkan notasi daminatila untuk lagu latihan dan mengirimkannya agar siswa bisa berlatih mandiri.
- Memeriksa posisi duduk, sudut tangan, dan kejernihan bunyi siswa lewat kamera saat sesi online.
- Mencatat hadir tidaknya siswa beserta kemajuannya, lalu menyesuaikan materi sesi berikutnya.
- Siap di depan kamera atau tiba di rumah siswa pada jam yang telah disepakati.
Kualifikasi
- Mampu memainkan kecapi Sunda dengan rapi di laras pelog dan salendro, termasuk menyetemnya sendiri.
- Menguasai titi laras daminatila dan bisa menjelaskannya kepada siswa yang belum pernah membaca notasi.
- Memahami peran kacapi indung dan kacapi rincik dalam iringan tembang Sunda atau kacapi suling.
- Memiliki kecapi sendiri serta koneksi internet dan kamera yang memadai untuk mengajar online.
- Sabar dan jelas berbahasa Indonesia saat menerangkan laras kepada anak, remaja, maupun pembelajar dewasa.
Nilai tambah
- Pengalaman mengajar kecapi, karawitan, atau musik Sunda secara privat maupun di sanggar.
- Latar belakang studi karawitan, pendidikan seni musik, atau sekolah kejuruan seni.
- Pernah mengiringi penyanyi atau ikut pasanggiri tembang Sunda cianjuran.
- Mengenal siter dan celempung Jawa atau kacaping Bugis untuk siswa yang tertarik zither daerah lain.
- Fasih berbahasa Sunda untuk menerangkan lirik tembang dan kawih.
Mengajar kecapi bersama Artemy
Pemula hingga pelantun tembang
Pemula siter maupun pelantun tembang dipilihkan untuk Anda oleh tim Artemy dengan menimbang bidang dan level siswa, jadwal Anda, serta lokasi. Hasilnya, waktu Anda tercurah ke dawai tanpa perlu menjajakan diri di marketplace.
Dawai disorot kamera atau bersila bersama
Dawai kecapi bisa Anda periksa di Zoom atau Google Meet, saat berkunjung ke rumah siswa, atau berselang-seling di antara keduanya, sesuai waktu luang yang Anda nyatakan.
Fee yang tercatat per sesi
Petikan pertama baru dimulai setelah fee disepakati, dengan menimbang bidang dan level siswa. Setiap sesi tercatat dari kehadiran, jadi hitungan untuk tiap siswa kecapi mudah Anda telusuri.
Kenapa mengajar di Artemy
Tradisi yang butuh penerus
Pada 2018 para pegiatnya menyebut pelaku tembang Sunda cianjuran sudah sedikit dan sebagian besar berusia lanjut. Setiap siswa baru yang mampu mengiringi tembang ikut menjaga tradisi itu tetap dimainkan.
Repertoar yang luas
Kecapi hadir di tembang Sunda cianjuran, kawih karya Mang Koko, kacapi suling, pantun, dan gamelan degung. Anda bisa membawa siswa ke banyak arah, dari panambih yang ringan sampai sajian berlaras sorog yang tenang.
Ajang tampil yang terus berjalan
Pasanggiri tembang Sunda cianjuran digelar berkala di Jawa Barat, Banten, dan Jakarta, termasuk ajang yang diselenggarakan DAMAS sejak 1962. Siswa yang tekun punya tujuan nyata untuk berlatih.
Bidang dengan sedikit pengajar
Lowongan khusus guru kecapi nyaris tidak muncul di papan kerja umum. Bagi pemain kecapi, ini ruang mengajar yang sesuai keahlian Anda dengan pesaing yang sedikit.
Lamar sebagai Tutor Kecapi
Ajarkan kecapi Sunda dari petikan dasar sampai mengiringi tembang, dari layar atau duduk bersila di samping siswa.
Pertanyaan seputar lowongan kecapi
Kecapi jenis apa yang sebaiknya disiapkan siswa sebelum belajar?
Siswa menyiapkan kecapi sendiri. Pemula umumnya cukup memakai kecapi siter dua puluh dawai, sedangkan yang ingin belajar tembang cianjuran bisa memakai pasangan kacapi indung dan rincik. Pastikan siswa juga punya kunci kecapi, karena setiap sesi dimulai dari menyetem.
Apakah kecapi bisa diajarkan secara online?
Bisa. Petikan, notasi daminatila, dan pola iringan dapat diajarkan di Zoom atau Google Meet selama kamera menyorot kedua tangan dan dawai dari atas. Setem lebih mudah diperiksa saat tatap muka, jadi untuk pemula yang belajar online Anda membimbing setem dengan contoh bunyi dan latihan mendengar.
Laras apa saja yang perlu saya kuasai untuk melamar?
Kami mencari tutor yang nyaman di laras pelog dan salendro. Penguasaan sorog atau madenda menjadi nilai tambah, terutama untuk siswa tembang cianjuran yang memainkan lagu berlaras sorog. Kecapi versi modern kadang disetem diatonis untuk lagu populer, dan Anda boleh menyesuaikannya dengan tujuan siswa.
Apakah saya juga bisa mengajar siter Jawa atau kacaping Bugis?
Lowongan ini berpusat pada kecapi Sunda. Jika Anda juga menguasai siter atau celempung yang memakai sisi pelog dan slendro, atau kacaping Bugis berdawai dua, tuliskan di lamaran agar tim tahu cakupan instrumen Anda saat mencocokkan siswa.
Kecapi biasanya dipelajari siswa usia berapa?
Siswa datang dari semua usia: anak sekolah yang mengenal kacapi suling lewat muatan lokal, mahasiswa seni, penyanyi tembang, hingga pekerja dan pensiunan. Anda menyesuaikan materi, panjang latihan, dan pilihan lagu dengan usia serta tujuan masing-masing siswa.
Apakah saya harus bisa menyanyikan tembang Sunda?
Tidak wajib. Kemampuan menyanyi membantu saat mencontohkan iringan, sementara yang utama adalah petikan yang rapi dan setem yang tepat. Untuk siswa vokal, Anda cukup memahami struktur tembang dan panambih agar bisa memberi pembuka, jembatan, dan selingan pada waktunya.
Lowongan terkait
- Tutor Musik dan Instrumen
- Tutor Piano
- Tutor Gitar
- Tutor Drum
- Tutor Biola
- Tutor Flute
- Semua lowongan tutor Artemy