Lowongan Guru Sasando: Gong dan Biola, Online atau di Rumah Siswa
Menuntun murid memetik sasando dua tangan, itulah tugas tutor paruh waktu ini bagi pemain sasando gong atau biola yang sabar, online untuk peminat di kota jauh atau langsung di rumah murid sekota. Tangan kanan memegang akor, tangan kiri membawa bas atau melodi. Yang menunggu antara lain pelajar yang mengenal sasando dari ekstrakurikuler, anak muda di Jakarta, dan pemain gitar yang ingin menambah warna panggung. Pelajarannya juga mencakup menyetem lewat senda dan merawat daun lontar pada haik.
Bukaan depan tabung bambu menjadi arah kamera saat kelas online, sehingga kedua tangan yang bergerak berlawanan arah terlihat bersamaan. Murid yang sekota bisa Anda datangi, dan mereka menyiapkan sasando sendiri, akustik atau elektrik. Posisi ini paruh waktu sebagai mitra lepas, dengan jadwal yang Anda buka sendiri.
- Status
- Paruh waktu, mitra lepas
- Posisi
- Tutor Sasando
- Diperbarui
- Tatap muka di rumah siswa
- Yogyakarta, Bandung, Surabaya, Jakarta, Semarang, Malang, Makassar, Depok, Medan, Bekasi
Pemain sasando yang sabar menguraikan petikan dua tangan
Kami mencari pemain sasando yang menguasai setidaknya satu jenis, sasando gong dengan tangga nada pentatonis atau sasando biola yang diatonis, dan mampu membawakan lagu utuh dengan tangan kanan memegang akor sementara tangan kiri membawa bas atau melodi. Pemain sasando masih sedikit, sehingga siswa sering datang hanya berbekal rasa penasaran. Anda perlu sabar menguraikan hal yang bagi Anda sudah otomatis: gerak dua tangan yang berlawanan arah, letak dawai yang terbentang dari atas ke bawah tabung bambu, dan fungsi senda sebagai pengatur nada. Diutamakan pelamar yang nyaman mengajar di depan kamera, karena banyak peminat tinggal jauh dari NTT. Anda juga luwes menyesuaikan tempo dan pilihan lagu dengan usia serta tujuan tiap siswa.
Dari mengenal senda hingga lagu Rote dan lagu populer
Pelajaran dimulai dari mengenal bagian sasando: tabung bambu, dawai, senda yang mengatur nada, dan haik dari daun lontar yang menjadi ruang gema. Siswa lalu melatih posisi tangan dan petikan dasar lewat bukaan depan. Tahap berikutnya penjarian dua tangan, dengan akor di tangan kanan serta bas atau melodi di tangan kiri. Repertoar bergerak dari lagu tradisional Rote pada sasando gong ke lagu modern pada sasando biola, ditutup dengan perawatan dawai dan daun lontar.
Petakan instrumen milik siswa
Sesi awal mengenali sasando yang dimiliki siswa: jenis gong atau biola, jumlah dawai, akustik atau elektrik. Anda menunjukkan susunan nada pada senda supaya siswa tahu dawai mana yang dipetik.
Latih tiap tangan terpisah
Tangan kanan dan kiri dilatih sendiri-sendiri lebih dulu. Siswa mengulang pola akor di kanan dan garis bas di kiri dengan tempo pelan sampai letak dawai terasa tanpa harus dilihat.
Satukan gerak yang berlawanan arah
Begitu tiap tangan mantap, keduanya digabung dengan gerak yang berlawanan arah. Lagu pendek berakor sederhana menjadi bahan latihan, lalu tempo dinaikkan sedikit demi sedikit.
Bangun repertoar sesuai tujuan
Siswa memilih arah: lagu tradisional Rote pada sasando gong atau lagu pop pada sasando biola. Anda menyusun daftar lagu bertahap dan melatih bagian cepat yang menuntut kelincahan jari.
Rawat sasando secara mandiri
Siswa belajar menyetem, mengganti dawai, dan memeriksa daun lontar pada haik yang lambat laun lapuk dan perlu diganti, sehingga sasandonya tetap layak dimainkan.
Siswa sasando yang akan Anda dampingi
Pelajar yang mengenal sasando di sekolah
Remaja SMP atau SMA yang bertemu sasando lewat ekstrakurikuler, pentas budaya, atau gambar di uang kertas Rp5.000, lalu ingin benar-benar memainkannya. Mereka butuh langkah kecil yang cepat menjadi lagu.
Anak muda dan pekerja di kota besar
Minat belajar sasando juga tumbuh di Jakarta, sementara pengajarnya kebanyakan berada di Kupang dan Rote. Mereka umumnya belajar online di sela kuliah atau kerja dan ingin memainkan lagu populer.
Pemusik yang menambah instrumen baru
Pemain gitar atau keyboard yang ingin membawa warna sasando ke pertunjukannya. Mereka cepat paham akor, jadi fokusnya penjarian dua tangan dan sasando elektrik untuk panggung.
Notasi angka, peta dawai, dan empat tahap sasando
Siswa tahap pertama biasanya datang dengan pertanyaan paling dasar: dawai mana yang berbunyi do. Dawai sasando melingkari tabung bambu dan sebagian berada di luar pandangan pemain, jadi peta dawai perlu dihafal lewat rasa jari sebelum lagu apa pun dimainkan. Anda bisa memulai dari bagian alat beserta fungsinya, lalu melatih petikan nada tunggal yang jernih, tangga nada dasar dengan satu tangan, dan lagu pendek dari notasi angka. Notasi angka menjadi bahasa bersama, karena lagu daerah dan lagu nasional yang dipelajari siswa mudah ditemukan dalam bentuk itu.
Di tahap kedua kedua tangan mulai bekerja. Siswa belajar akord dasar, pola arpeggio sederhana, dan nada bass yang jatuh di awal birama, lalu menggabungkan melodi dengan iringan pada tempo lambat. Ini juga saat yang tepat untuk mengajarkan siswa menyetel dawainya sendiri dengan aplikasi tuner: memutar penyetel, memeriksa letak senda yang menopang dawai, lalu mengulang sampai seluruh nada lurus. Siswa yang mandiri menyetel akan berlatih dengan telinga yang lebih jujur di antara pertemuan.
Tahap ketiga berisi lagu utuh dan warna suara. Keras lembut petikan membentuk suasana lagu, dan redaman dawai menjaga pergantian akord tetap bersih. Untuk sasando biola yang berlaras diatonis, Anda bisa mengajarkan cara memilih kunci yang pas saat mengiringi penyanyi. Pada sasando gong yang berlaras pentatonik, pilihan lagunya disesuaikan dengan laras itu, dan lagu Rote menjadi bahan yang paling wajar.
Tahap keempat diarahkan ke panggung dan rekaman. Siswa menyusun aransemen sendiri dari notasi angka, mencoba sasando elektrik dengan amplifier, dan membangun rutinitas sebelum tampil: menyetel, memanaskan jari, lalu memainkan bagian tersulit sekali dengan tenang. Rekaman karya untuk media sosial sering menjadi target pertama, sebelum siswa tampil di acara yang ia pilih sendiri.
Kamera, tabung bambu, dan haik di ruang belajar sasando
Haik yang mengembang seperti kipas menutupi sebagian dawai, dan tangan pemain masuk dari dua sisi tabung. Bukaan haik tetap menjadi arah kamera utama, sementara ponsel kedua dari samping membantu memperlihatkan tangan yang bekerja di sisi belakang. Sebelum petikan pertama di kelas online, Anda bisa meminta siswa menata kameranya dengan cara yang sama, sehingga koreksi jari bisa dilakukan dengan melihat, tanpa banyak menebak.
Bunyi sasando akustik lembut dan berdengung panjang, dan fitur peredam bising pada aplikasi rapat cenderung memotong dengung itu. Aktifkan pengaturan Original Sound di Zoom, atau matikan peredam bising di Google Meet, supaya resonansi tabung terdengar utuh di kedua sisi. Sasando elektrik lebih mudah: sinyalnya bisa disalurkan lewat amplifier atau antarmuka audio, dan siswa tahap akhir sekaligus belajar mengolah suaranya untuk panggung.
Di rumah siswa, perhatikan dudukan alat dan posisi duduk. Sasando perlu alas yang kokoh dengan ketinggian yang membuat kedua tangan menjangkau dawai teratas dan terbawah tanpa membungkuk. Siswa menyiapkan alatnya sendiri, dan pertemuan langsung memberi Anda kesempatan memeriksa kondisinya: dawai yang mulai berkarat, senda yang bergeser, atau daun lontar haik yang retak. Ajarkan cara menyimpan dan membersihkannya, karena haik peka terhadap udara lembap dan benturan.
Kesulitan khas pemula sasando dan cara menguraikannya
Kebiasaan pertama yang perlu diurai adalah menunduk mencari dawai. Karena sebagian dawai tersembunyi di balik tabung, mata tidak bisa diandalkan. Anda bisa memberi latihan tangga nada dengan pandangan lurus ke depan, lalu meningkat ke pola pendek dengan mata terpejam. Begitu jari mengenali jarak antardawai, siswa mulai bisa memperhatikan bunyi petikannya sendiri dan menilai sendiri nada mana yang belum jernih.
Kesulitan kedua datang dari dengung yang menumpuk. Dawai sasando berbunyi panjang, sehingga akord yang berganti tanpa redaman terdengar keruh, terutama saat bass dan melodi berjalan bersamaan. Kenalkan redaman dengan ujung jari atau sisi telapak sejak tahap kedua, walau lagunya masih sederhana, supaya kebiasaan itu tumbuh sebelum tempo dinaikkan.
Kesulitan ketiga menyangkut laras dan bekal musik siswa. Siswa yang memiliki sasando gong kadang berharap langsung memainkan lagu pop, jadi jelaskan laras pentatonik alatnya dan pilihkan lagu yang memang hidup di laras itu. Pemain gitar atau keyboard yang beralih ke sasando biola cepat memahami akord, dan tugas Anda menerjemahkan bentuk akord yang mereka kenal ke peta dawai serta notasi angka. Dawai baru juga mudah turun nadanya, jadi biasakan siswa menyetel ulang setiap kali memulai latihan.
Tanggung jawab
- Menilai jenis sasando, jumlah dawai, dan bekal musik siswa pada sesi pertama.
- Menyusun urutan materi dari petikan dasar sampai lagu utuh sesuai tujuan siswa.
- Mengajarkan penjarian dua tangan, akor di kanan serta bas atau melodi di kiri.
- Mengatur sudut kamera sehingga kedua tangan dan dawai terlihat saat memberi contoh petikan di kelas online.
- Membimbing siswa menyetem dan merawat dawai serta daun lontar pada sasandonya.
- Mencatat kemajuan tiap pertemuan dan menyesuaikan tempo latihan berikutnya.
- Datang sesuai jadwal ke murid yang sekota untuk berlatih dan menyetem bersama secara langsung.
Kualifikasi
- Mampu memainkan sasando gong atau sasando biola dengan lagu utuh dan tempo stabil.
- Menguasai teknik petik dua tangan dan bisa menjelaskannya langkah demi langkah.
- Memiliki sasando sendiri untuk memberi contoh saat mengajar online maupun tatap muka.
- Punya perangkat berkamera dan internet lancar yang sanggup menampilkan petikan cepat tanpa gambar tersendat.
- Sabar berkomunikasi dengan siswa remaja hingga dewasa dari latar musik yang berbeda.
Nilai tambah
- Pengalaman mengajar sasando secara privat, di sanggar, atau di ekstrakurikuler sekolah.
- Hafal lagu tradisional Rote beserta penggunaannya untuk tarian, syair, dan penyambutan tamu.
- Terbiasa memainkan sasando elektrik di panggung.
- Bisa menuliskan notasi atau akor untuk lembar latihan siswa.
- Terampil mengganti dawai dan memperbaiki bagian sasando sendiri.
Mengajar sasando bersama Artemy
Peminat sasando diantar kepada Anda
Peminat sasando yang tersebar di banyak kota ditemukan tim Artemy, lalu dipertemukan dengan Anda menurut bidang, jadwal, lokasi, dan level mereka. Urusan mencari murid sudah tertangani.
Petikan menjangkau kota yang jauh
Kelas sasando bisa berjalan lewat video call, lewat kunjungan ke murid yang sekota, atau gabungan keduanya. Peminat yang tinggal jauh dari Rote pun tetap terjangkau.
Fee dipatok sebelum petikan pertama
Besaran fee mengikuti bidang dan level murid, dan sudah disepakati sebelum kelas dimulai. Setiap sesi yang berjalan tercatat lewat kehadiran.
Kenapa mengajar di Artemy
Regenerasi pemain sedang dicari
WIPO mengakui sasando sebagai kekayaan intelektual Indonesia pada 2022, dan regenerasi pemain disebut sebagai tantangan utamanya. Setiap siswa yang Anda ajar menambah orang yang bisa memainkannya.
Peminat tersebar di luar NTT
Kursus sasando banyak berpusat di Kupang, sementara anak muda di Jakarta juga tertarik belajar. Kelas online menghubungkan kemampuan Anda dengan peminat yang tinggal jauh dari Rote.
Repertoar dari adat sampai pop
Sasando mengiringi lagu adat, tarian, pembacaan syair, dan penyambutan tamu, dan pada sasando biola juga lagu pop, rock, hingga dangdut. Anda mengantar siswa melintasi keduanya.
Lamar sebagai Tutor Sasando
Ajarkan petikan dua tangan sasando Rote kepada siswa di mana pun, lewat kamera atau di rumah mereka.
Pertanyaan seputar lowongan sasando
Apakah sasando bisa diajarkan secara online?
Bisa, selama kamera diarahkan ke bukaan depan tabung sehingga kedua tangan terlihat jelas. Anda memberi contoh dengan sasando sendiri, siswa mengulang, lalu Anda mengoreksi posisi jari dan tempo. Kalau murid tinggal sekota dengan Anda, kunjungan langsung membantu urusan menyetem dan merawat instrumen.
Saya hanya menguasai sasando gong, apakah tetap bisa melamar?
Bisa. Sasando gong yang pentatonis dengan lagu tradisional Rote punya peminatnya sendiri. Tuliskan jenis sasando yang Anda mainkan ketika melamar, supaya tim memasangkan Anda dengan murid yang tujuannya sejalan. Bila Anda juga menguasai sasando biola, siswa yang ingin lagu modern bisa ikut Anda dampingi.
Siapa yang menyediakan sasando untuk siswa?
Siswa menyiapkan sasando sendiri, akustik atau elektrik. Jumlah dawainya beragam, dari engkel dengan 28 dawai sampai dobel yang jauh lebih banyak, jadi di sesi awal Anda menyesuaikan materi dengan instrumen siswa. Anda tetap memakai sasando milik sendiri untuk memberi contoh.
Lagu apa saja yang biasa diajarkan?
Untuk sasando gong, lagu tradisional Rote menjadi bahan utama. Sasando biola yang diatonis cocok untuk lagu modern, mulai pop hingga dangdut. Anda bebas menyusun daftar lagu bertahap sesuai level dan selera siswa, selama dasar penjarian dua tangannya tetap terlatih.
Apakah saya harus tinggal di NTT untuk mengajar?
Tidak perlu. Siswa online bisa berada di kota mana pun, jadi Anda mengajar dari tempat tinggal Anda sendiri. Kelas tatap muka berlaku untuk siswa yang tinggal sekota dengan Anda.
Pada umur berapa orang biasanya mulai belajar sasando?
Siswanya mulai dari anak usia sekolah, remaja SMP dan SMA, sampai orang dewasa yang bekerja. Untuk anak, Anda menyesuaikan panjang latihan dan memilih lagu pendek. Untuk orang dewasa, latihan biasanya diarahkan ke lagu yang ingin mereka mainkan sejak awal.
Lowongan terkait
- Tutor Musik dan Instrumen
- Tutor Piano
- Tutor Gitar
- Tutor Drum
- Tutor Biola
- Tutor Flute
- Semua lowongan tutor Artemy