Daftar
Daftar
Tutor Grafiti

Lowongan Guru Grafiti: Lettering, Sketsa, dan Teknik Semprot Aman

Lowongan tutor grafiti paruh waktu ini terbuka bagi penulis grafiti yang menguasai struktur huruf dan disiplin memakai respirator, untuk mengajar sketsa secara online serta praktik semprot di rumah siswa. Muridnya mulai dari remaja yang baru mengenal tag hingga orang dewasa yang mengejar piece pertama di dinding berizin. Perjalanannya bergerak dari kerangka huruf di sketchbook menuju outline, shading, dan highlight dengan kaleng di tangan.

Kamera sesi online cukup menyorot kertas, jadi sketsa, lettering, dan pewarnaan marker dibahas di Zoom atau Google Meet. Kaleng baru dibuka saat Anda datang langsung: di area terbuka rumah siswa, dengan papan, cat, dan respirator miliknya. Posisi ini paruh waktu sebagai mitra lepas, dengan jadwal yang Anda buka sendiri.

Status
Paruh waktu, mitra lepas
Posisi
Tutor Grafiti
Diperbarui
Tatap muka di rumah siswa
Yogyakarta, Bandung, Surabaya, Jakarta, Semarang, Malang, Makassar, Depok, Medan, Bekasi
Lamar sebagai Tutor Grafiti Tanya dulu lewat WhatsApp
Siapa yang kami cari

Penulis grafiti yang sabar menguraikan huruf demi huruf

Kami mencari penulis grafiti yang menguasai struktur huruf dan bisa memperlihatkannya dengan rapi di sketchbook sebelum kaleng dibuka. Anda paham beda tag, throw-up, dan piece, dan sanggup menurunkan gaya pribadi Anda menjadi latihan yang bisa diikuti pemula. Diutamakan pelamar yang disiplin soal keselamatan: memakai respirator dengan cartridge uap organik dan prefilter partikel, memilih tempat berventilasi, dan hanya melukis di permukaan yang pemiliknya sudah memberi izin. Bekal siswa berbeda-beda. Ada yang belum pernah memegang marker, ada yang sudah punya karakter sendiri. Karena itu kami menghargai tutor yang tenang, membaca kemampuan siswa dari sketsa pertamanya, lalu mengatur tempo pelajaran dari situ.

Cara mengajar

Dari sketsa huruf hingga piece berwarna di dinding legal

Pelajaran dimulai di kertas: kerangka huruf, ketebalan garis, dan konsistensi gaya dalam satu kata. Siswa lalu berlatih tag dan throw-up untuk melatih kontrol tangan, sebelum masuk ke piece yang menuntut lettering, isi warna, outline, shading, dan highlight. Tahap berikutnya membahas komposisi, karakter pendamping, cara menjaga jarak dan kecepatan semprot, serta perawatan alat dan perlindungan pernapasan setiap kali latihan.

1

Sketchbook sebagai ruang latihan

Siswa menggambar alfabet dasar, lalu menulis satu kata yang sama dalam beberapa gaya. Bentuk huruf harus stabil di kertas dulu sebelum ada kaleng yang dibuka.

2

Lettering dan kontrol garis

Tag dan throw-up dipakai sebagai latihan tangan: ritme, kemiringan, dan tekanan. Anda mengoreksi proporsi huruf dari foto sketsa yang siswa kirim setelah sesi online.

3

Uji semprot di papan latihan

Pertemuan tatap muka dibuka dengan cek respirator, sarung tangan, dan arah angin. Siswa mencoba garis tipis, isi bidang, dan fade di papan atau kanvas miliknya sendiri.

4

Warna, shading, dan komposisi

Piece pertama disusun dari sketsa yang sudah matang. Anda membantu siswa memilih palet, menempatkan outline dan highlight, lalu menata huruf dan karakter dalam satu bidang.

Siswa Anda

Siswa grafiti yang akan Anda dampingi

Remaja yang gemar menggambar huruf

Remaja SMP hingga SMA yang memenuhi buku tulis dengan nama dan inisial. Mereka butuh arahan struktur huruf, kebiasaan sketsa yang teratur, dan pemahaman sejak awal soal tempat yang boleh dilukis.

Mahasiswa desain dan seni rupa

Mahasiswa yang ingin menambah lettering grafiti ke portofolio atau tugas tipografi. Biasanya mereka cepat menangkap teori warna, jadi fokusnya kontrol kaleng dan gaya huruf yang khas.

Orang dewasa yang kembali menggambar

Pekerja kantoran atau desainer yang dulu aktif menggambar dan ingin punya karya di dinding legal. Mereka menghargai jadwal yang teratur dan target jelas, misalnya satu piece utuh di papan pribadi.

Empat jenjang grafiti dan isi pengajaran Anda di tiap jenjang

Jenjang pertama berpusat pada blackbook dan handstyle. Siswanya bisa anak yang tekun menggambar, remaja, atau orang dewasa yang mulai dari nol. Di sini Anda melatih tag dengan tarikan tangan yang sama dari halaman ke halaman, mengajarkan kerangka huruf sebagai garis tunggal, lalu memberinya badan dan outline. Blackbook siswa pelan-pelan terisi rancangan yang tertata, dan di jenjang ini pula siswa mengenal aturan media berizin serta dasar keselamatan cat semprot sebelum kaleng pertamanya dikocok.

Jenjang kedua dimulai ketika bentuk huruf siswa sudah stabil di kertas. Fokusnya kendali kaleng: garis panjang yang bersih dengan skinny cap, bidang lebar dengan fat cap, dan throw-up dua warna di papan tanpa tetesan yang lepas kendali. Straight letter dilatih sampai terbaca dari kejauhan. Siswa di bawah 18 tahun berlatih dengan izin orang tua, dan setiap siswa belajar memakai, memeriksa, serta merawat respirator berkartridnya sendiri.

Jenjang ketiga dan keempat membawa siswa ke piece berlapis dengan fade dan highlight, blok tiga dimensi yang arah cahayanya konsisten, lalu wildstyle atau karakter pendamping sesuai minatnya. Di ujung jalur, siswa belajar mengurus izin tertulis, menyiapkan permukaan dinding, memindahkan sketsa ke skala besar dengan grid, memperkirakan kebutuhan cat, dan menyusun portofolio online dari foto serta video proses.

Membaca tekanan kaleng, cap, dan tetesan di papan latihan

Di sesi tatap muka, yang berlangsung di ruang terbuka berventilasi baik dengan respirator terpasang, papan latihan siswa menjadi buku catatan Anda. Papan yang dicat ulang berkali-kali sampai lapisannya menebal, yang di kalangan penulis disebut paint-eater, memperlihatkan riwayat latihan siswa: garis yang goyah di awal, fade yang makin halus, tetesan yang makin jarang. Anda bisa membaca kebiasaan tangan siswa dari situ, misalnya jarak kaleng yang terlalu dekat atau tarikan yang berhenti di tengah huruf.

Kendali cap paling cepat dipahami lewat perbandingan langsung. Anda memasang skinny cap dan fat cap bergantian di kaleng yang sama, lalu meminta siswa menarik garis dengan jarak dan kecepatan berbeda. Siswa melihat sendiri kapan garis mengabur, kapan cat menumpuk lalu menetes, dan kapan tetesan justru sengaja dibiarkan sebagai efek. Bila posisi pergelangan atau bahu perlu dibetulkan, koreksinya berupa sentuhan ringan setelah meminta izin.

Stencil Anda perkenalkan untuk elemen yang berulang, seperti bintang, pola latar, atau bentuk kecil di sekitar huruf. Siswa belajar memotong, menahan stencil rapat ke permukaan, dan menyemprot tipis agar tepinya tetap tajam. Stencil juga membantu siswa memahami lapisan warna, karena tiap potongan mewakili satu warna yang disemprot berurutan. Dengan begitu, waktu siswa di papan tercurah untuk huruf dan karakter yang memang menuntut tangan bebas.

Blackbook di depan kamera, karya siswa di portofolio

Sesi online grafiti berjalan paling baik bila kamera siswa menyorot blackbook dari atas dengan cahaya merata. Anda bisa menggambar kerangka huruf di kertas Anda sendiri sambil siswa mengikuti, lalu meminta siswa mengangkat halamannya untuk dikoreksi: sambungan antarhuruf, ketebalan badan, dan arah blok tiga dimensi. Throw-up dan straight letter pun bisa dirancang lengkap di kertas, sehingga pertemuan tatap muka berikutnya langsung dipakai untuk menyemprot.

Pekerjaan di antara sesi juga bisa Anda arahkan. Siswa bisa mengisi satu halaman blackbook dengan kata yang sama dalam beberapa handstyle, atau merekam latihan throw-up di papannya lalu mengirim videonya untuk Anda tanggapi. Rekaman proses seperti ini nantinya berguna untuk portofolio online siswa di jenjang akhir, karena urutan dari sketsa, outline, isi warna, sampai highlight terdokumentasi sejak awal.

Tanggung jawab

  • Menilai sketsa pertama siswa untuk menentukan titik mulai lettering dan latihan yang paling dibutuhkan.
  • Menyusun rencana belajar bertahap dari sketsa, tag, throw-up, hingga piece berwarna.
  • Mendampingi latihan semprot tatap muka dan memastikan respirator, sarung tangan, serta ventilasi terpenuhi.
  • Mengarahkan siswa agar berlatih hanya di papan, kanvas, atau dinding yang sudah mendapat izin pemiliknya.
  • Memberi umpan balik pada foto sketchbook dan hasil semprot di antara pertemuan.
  • Menyesuaikan materi sesi online agar fokus pada sketsa, lettering, dan pewarnaan dengan marker.
  • Menulis catatan kehadiran serta kemajuan lettering tiap siswa sesudah setiap sesi.

Kualifikasi

  • Menguasai lettering grafiti dan mampu menggambar beberapa gaya huruf secara konsisten di sketchbook.
  • Terampil memakai cat semprot untuk garis, isi bidang, fade, dan outline pada permukaan tegak.
  • Paham perlindungan pernapasan, termasuk respirator dengan cartridge uap organik dan prefilter partikel.
  • Berkomitmen melukis di permukaan berizin dan menularkan sikap yang sama kepada siswa.
  • Sabar menguraikan kerangka huruf langkah demi langkah sampai pemula yang baru memegang marker bisa mengikutinya.
  • Punya kamera yang mampu menampilkan goresan pada kertas sketsa dengan tajam, didukung internet yang lancar selama sesi online.

Nilai tambah

  • Pengalaman mengajar atau memandu workshop mural dan grafiti.
  • Portofolio piece atau mural di dinding berizin maupun atas pesanan.
  • Latar pendidikan desain grafis, desain komunikasi visual, atau seni rupa.
  • Kemampuan menggambar karakter pendamping untuk melengkapi piece.
Yang Anda dapat

Mengajar grafiti bersama Artemy

Sketchbook siswa sudah menunggu

Siswa yang ingin belajar grafiti dicocokkan dengan Anda oleh tim Artemy, dengan menimbang bidang, level, jadwal, serta lokasi. Waktu Anda tercurah untuk menyiapkan latihan lettering dan semprot.

Peta latihan sejak marker pertama

Marker pertama di tangan siswa dan tag yang sudah matang menuntut tahapan berbeda. Metode 4 Langkah Artemy diperkenalkan sebelum Anda mulai, lalu Anda pakai untuk merancang tahapan tiap siswa.

Sketsa di kamera, semprot di luar

Sketsa dan lettering bisa Anda ajarkan di Zoom atau Google Meet, praktik semprot didampingi langsung di area terbuka rumah siswa, atau keduanya Anda jalankan berdampingan.

Alasan

Kenapa mengajar di Artemy

Skena yang tumbuh sejak 1990-an

Grafiti masuk ke Indonesia pada 1990-an lewat internet dan majalah impor, berkembang pesat sekitar 2004, dan sejak Jakarta Biennale 2009 seni jalanan rutin hadir di pameran seni. Minat belajarnya ikut melebar.

Kampung mural butuh tangan terampil

Kampung Cibunut di Bandung dicat bergotong royong bersama Komunitas Mural Bandung, dan Kampung Jodipan di Malang berawal dari tugas mahasiswa UMM. Proyek dinding legal seperti ini butuh orang yang paham warna dan komposisi.

Pintu terbuka untuk penulis perempuan

Ladies on Wall berdiri di Jakarta pada 2014 dan menggelar acara grafiti perempuan pertama di Indonesia. Siswa dari latar mana pun kini punya contoh nyata untuk mulai menulis di dinding.

Lamar sebagai Tutor Grafiti

Ajarkan lettering, latihan sketchbook, dan cara memakai cat semprot dengan aman kepada siswa privat.

Gratis. Data Anda dipakai untuk proses lamaran tutor Artemy saja.

Sebelum melamar: fee, persyaratan, status hukum, dan langkah sesudah formulir

FAQ

Pertanyaan seputar lowongan grafiti

Apakah grafiti bisa diajarkan secara online?

Bisa untuk sebagian besar fondasinya. Sketsa, struktur huruf, lettering, dan pewarnaan dengan marker bisa dipantau dengan baik dalam video call karena Anda bisa melihat kertas siswa. Praktik cat semprot sebaiknya didampingi tatap muka, atau siswa merekam latihannya di papan sendiri lalu Anda memberi koreksi.

Alat apa saja yang dibeli siswa sendiri?

Siswa menyiapkan sendiri sketchbook, pensil, marker, cat semprot, papan latihan atau kanvas, sarung tangan, dan respirator. Artemy tidak menyediakan alat atau tempat, jadi pada sesi pertama Anda membantu siswa menyusun daftar belanja sesuai tahap belajarnya.

Masker apa yang aman untuk latihan cat semprot?

Masker N95 hanya menyaring partikel dan tidak menahan uap pelarut. Untuk cat semprot dibutuhkan respirator dengan cartridge uap organik ditambah prefilter partikel. Cartridge perlu diganti saat bau pelarut mulai tercium atau napas terasa lebih berat. Cat berbasis urethane tidak tertangani cartridge jenis ini.

Di mana siswa boleh berlatih menyemprot?

Di papan, kanvas, atau dinding yang pemiliknya sudah memberi izin. Mencoret milik orang lain bisa dijerat Pasal 406 KUHP tentang perusakan barang, dan fasilitas umum diatur lebih berat lagi. Komunitas mural pun mendahulukan lokasi yang sudah berizin, jadi kebiasaan ini Anda tanamkan sejak pertemuan pertama.

Apakah saya harus menguasai gaya grafiti tertentu?

Kami menilai kemampuan Anda menguraikan huruf dan mengajarkannya, dan gaya pribadi Anda tetap jadi nilai lebih. Yang penting Anda bisa memperlihatkan beberapa gaya lettering di sketchbook dan membantu siswa menemukan gaya sendiri tanpa sekadar meniru gaya Anda.

Siswa usia berapa yang belajar grafiti?

Kebanyakan remaja, mahasiswa, dan orang dewasa. Untuk siswa anak, latihan awal berfokus pada sketsa dan marker di kertas, dan pemakaian cat semprot dibicarakan lebih dulu dengan orang tua karena menyangkut keamanan pernapasan.

Bagaimana fee mengajar grafiti ditentukan?

Fee untuk tiap siswa grafiti dibicarakan sebelum latihan dimulai, menimbang bidang serta levelnya, lalu dihitung dari jumlah sesi yang dihadiri. Pertemuan tatap muka mendapat biaya transport tersendiri, jadi perjalanan Anda ikut terhitung.

Lowongan lain

Lowongan terkait

Kursus yang akan Anda ajar